KONGOLISOLO
Devoir de Mémoire – La méditation est un dialogue entre notre esprit et la sagesse de notre âme. Si le monde invisible crée le visible, nous oublions souvent notre propre rôle dans la création des moments que nous vivons. Ce que nous percevons est la distribution des ondes lumineuses qui nous entourent, dont nous conservons le langage pour les fusionner en une image que nous considérons comme notre réalité; « Lorsque vous comprenez que les rêves éveillent notre conscience dans une autre dimension, vous pouvez commencer à trouver des moyens de contrôler le flux de votre attention/esprit »
Devoir de Mémoire – Les principes ontologiques et fondamentaux des religions et spiritualités Noires/Africaines : Dans la conception des religions et spiritualités Noires/Africaines, Nzambé est la source et la finalité de toute existence, le principe sous-jacent de tout ce qui existe et la volonté suprême (pour les Noirs/Africains, Nzambé n’exerce pas son pouvoir tutélaire pour effrayer ou punir l’humanité); « Tout ce qui semble fatal à l’humanité est le produit de son imagination, de ses pensées, de ses paroles et de ses actions »
Devoir de Mémoire – Le Ni et le Di, dans la philosophie Bambara; chez les Bambara, peuple d’Afrique de l’Ouest, principalement du Nord du Mali, le Ni/Nyi est le principe de la vie immatérielle, la source de la vie intangible, par opposition au Di, qui est la vie physique; le Nyi est associé au feu et à l’air, tandis que le Di est associé à l’eau et à la terre; on retrouve ces éléments essentiels de la philosophie ancienne. (Le Nyi est l’énergie qui anime le corps; ce principe Nyi, rayonnant sous la forme de Nya, crée au niveau du noyau interne et autour de la personne un flux intermittent, le Nya-Nya, extrêmement rapide, une sorte de champ vital ou magnétique qui se propage à travers et dans le corps); « Le témoin de ce rayonnement est le regard Nye, dans lequel son intensité se lit; les yeux étant le miroir de l’âme; (le Nya, comparable dans une certaine mesure à l’énergie vitale, disparaît à la mort pour laisser place au Nyama, qui, sous certains aspects, évoque la vie privée, la conscience, l’inconscient et le subconscient) »

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Devoir de Mémoire : Le peuplement de l’Orient ancien, (une magnifique époque des Nègres semble avoir précédé toutes les autres races qui sont venues plus tard, elle a dû faire partie d’une vaste expansion Nègre, puisque les maîtres originels de toutes les terres entre l’Ibérie, l’Espagne, le Cap de Bonne Espérance, l’Afrique du Sud et l’Inde orientale étaient primitifs et ces Hommes Noirs/Africains étaient probablement des Nains); « Nous avons depuis longtemps la preuve qu’une race Négroïde primordiale de pygmées vivait autour de la Méditerranée, que ces Noirs/Africains furent les premiers à labourer la boue du Nil, et qu’ils avaient les cheveux bouclés de Koushite et la peau foncée »

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Devoir de Mémoire – Confusion et récupération des Blancs/Occidentaux sur Ramsès II : Image 1, en voyant la tresse typique de la noblesse Égyptienne que portait Ramsès II durant son enfance, les Blancs/Occidentaux ne pouvaient se résoudre à accepter la Négritude, (en fait, dans l’image 2, on peut voir la représentation qui est faite de ce pharaon dans les documentaires ou films Blancs/Européens, c’est-à-dire un Caucasien avec un postiche collé sur la tête, lui donnant une coiffure des plus inhabituelles chez les leucodermes); « Enfin, dans l’image 3, on peut voir un enfant Noir/Africain de Namibie avec une coiffure typique de ce peuple »

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Devoir de Mémoire – L’ethnie Dogon : Les plus grands astronomes du monde, le peuple Dogon s’est révélé être le peuple le plus doué et le plus inspiré en astrologie et astronomie, et cela a été approuvé par les astronomes du monde entier; le monde entier est d’accord là-dessus, il est d’ailleurs certifié que même les experts de la NASA consultent les astronomes Dogon, (que les Noirs/Africains ne font plus d’erreurs, car ils ont la matière grise pour aller à l’école en Afrique et changer le monde, avec une telle élite, on peut dire que l’Afrique est le continent phare d’où brillera la lumière du monde); « L’astrologie et l’astronomie étant la mère des sciences avec une telle élite, on peut tout inventer comme l’Occident; venez prouver le contraire, (vive l’Afrique, vive le peuple Dogon du Mali et du Burkina Faso) »

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Devoir de Mémoire – La raison d’être de la mémoire historique collective en Afrique subsaharienne, parmi les caractéristiques communes des peuples d’Afrique, est la mémoire collective : De l’Est en Ouest, du Nord au Sud, en passant par le centre, il existe des similitudes notables, davantage exprimées par la mémoire collective des peuples Noirs/Africains, (depuis des temps immémoriaux, les peuples Noirs/Africains ont toujours été habitués à beaucoup voyager, à se côtoyer; il y avait une étroite collaboration entre royaumes, empires, villages, clans); « Cela a abouti à la consolidation de la coopération, au libre échange des biens, ainsi qu’à la circulation des connaissances à travers le continent et au-delà; (de plus, cette coopération entre les peuples a abouti au dialogue des cultures) »

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Devoir de Mémoire – Dans l’Œil d’Héru/Ousiré, comme dans l’Œil de l’Afrique : On distingue clairement un point ou cercle Blanc entouré de quatre demi-cercles concentriques comme une sorte de référence aux anneaux alternés d’eau et de terre entourant l’île centrale qui était située sur une longue et large chaîne de montagnes dans la région de Richat en Afrique de l’Ouest; « Quand elle était entourée par l’océan Atlantique d’un côté et les Méga-Lacs de l’autre, c’était il y a encore 11 500 ans et quelque chose nous dit que ce n’est pas une simple coïncidence »

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Devoir de Mémoire – Un regard sur ceux qui sont conditionnés, endoctrinés, manipulés, aliénés, soumis au système esclavagiste et néocolonial : Pour n’être que les serviteurs d’un système qui a fait de l’esclavage et du néocolonialisme son credo, (les peuples Noirs/Africains sont simplement malheureux parce qu’ils sont esclaves de ce système ignoble, oppressif et prédateur); « Au lieu d’affirmer leur humanité à travers leurs cultures et d’imposer la place de leurs cultures dans la grande famille humaine, ils copient les modes de consommation des élites ou des classes moyennes occidentales »

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