KONGOLISOLO
Devoir de Mémoire – De la Conscience Astrale à la Conscience Mentale; Objectif Ultime à Atteindre : L’humanité est encore aujourd’hui victime d’êtres qui, dans un passé lointain, ont collaboré, directement ou indirectement, avec des fragments d’intelligence responsables de la rupture des circuits universels entre les consciences résidant dans les réalités multidimensionnelles et les êtres humains; (L’être humain qui parviendra à ce stade devra rompre avec ces êtres, car les deux ne vibrent pas à la même fréquence); « Ces êtres ont enseigné aux êtres humains le système féodal, c’est-à-dire le système de domination des êtres humains par les êtres humains eux-mêmes, une sorte d’exploitation de l’homme par l’homme; (la séparation est ici nécessaire; car se séparer de quelqu’un n’est pas une fatalité) »
Devoir de Mémoire – La méditation est un dialogue entre notre esprit et la sagesse de notre âme. Si le monde invisible crée le visible, nous oublions souvent notre propre rôle dans la création des moments que nous vivons. Ce que nous percevons est la distribution des ondes lumineuses qui nous entourent, dont nous conservons le langage pour les fusionner en une image que nous considérons comme notre réalité; « Lorsque vous comprenez que les rêves éveillent notre conscience dans une autre dimension, vous pouvez commencer à trouver des moyens de contrôler le flux de votre attention/esprit »
Devoir de Mémoire – Les principes ontologiques et fondamentaux des religions et spiritualités Noires/Africaines : Dans la conception des religions et spiritualités Noires/Africaines, Nzambé est la source et la finalité de toute existence, le principe sous-jacent de tout ce qui existe et la volonté suprême (pour les Noirs/Africains, Nzambé n’exerce pas son pouvoir tutélaire pour effrayer ou punir l’humanité); « Tout ce qui semble fatal à l’humanité est le produit de son imagination, de ses pensées, de ses paroles et de ses actions »

Nos Cultures

Devoir de Mémoire – Quelle était la véritable mission évangélisatrice en Afrique/Kongo ? Les devoirs des missionnaires dans notre colonie : Voici l’extrait de l’interview/discours de Jules Renquin, Ministre des Colonies belge, envoyé spécial du soi-disant Roi Léopold II de Belgique, en 1920 avec les premiers missionnaires catholiques et protestants qui se préparaient à la mission évangélisatrice en Afrique/Kongo-Belgique, (suivant les instructions du Roi Léopold II, le Ministre des Colonies, M. Renkin, avait formellement insisté sur le fait que les Missionnaires n’étaient pas chargés de venir apprendre aux Noirs/Africains à connaître leur Dieu d’Israël, mais plutôt de venir combattre la culture Noire/Africaine); « Venir espionner, et ainsi faciliter la colonisation et la domination de l’Afrique, (c’est là leur véritable mission) » … (VIDÉO)

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Devoir de Mémoire – Pourquoi les Noirs/Africains vivent-ils comme des étrangers sur leur propre terre ? Ayant subi un déracinement culturel et spirituel, en échange des religions et cultures d’autres peuples : Les Noirs/Africains sont devenus des étrangers opprimés sur la terre de leurs ancêtres, (les Noirs/Africains sont comme des papillons fuyant la lumière du soleil pour tourbillonner autour d’une ampoule électrique); « Ils quittent leur eau de roche pure et potable, vont boire dans les marais et les flaques; ils quittent le sommet pour traîner comme des crapauds au pied de la montagne, (cependant, les spiritualités Noires/Africaines ont une base scientifique; il n’y a rien de magique ou de mystérieux) »

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Devoir de Mémoire – Vérité et Mensonge, on a toujours dit que les ignorants sont ceux qui ne savent pas, ceux qui ne sont pas informés/instruits sur certaines choses, mais au contraire nous croyons que les ignorants ne sont pas ceux qui ne savent pas, ceux qui n’ont rien appris, mais ceux qui ont appris de mauvaises choses : Ce n’est pas ce que nous savons qui nous affaiblit, mais ce que nous croyons savoir et qui en réalité est faux ou n’existe pas, (chers frères et sœurs Noirs/Africains, sachez une chose); « Dans la vie, il n’y a pas de vérité absolue; ce que nous voyons et apprécions est souvent le fruit d’un mélange bien équilibré d’expériences passées et de l’influence que notre environnement exerce sur nous » … (VIDÉO)

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La beauté Noire/Africaine – Quand les filles/femmes Noires/Africaines étaient obligées de couvrir leurs cheveux naturels pour apaiser la jalousie des femmes blanches : À la fin du XVIIIe siècle en Louisiane, une loi obligeait les filles/femmes Noires/Africaines à couvrir leurs cheveux en public (un tignon est une sorte de coiffe nouée comme un turban autour de la tête par les filles/femmes créoles de Louisiane pendant l’ère coloniale et qui persiste encore aujourd’hui, cette mode est née à la suite des lois somptuaires); « Décrétée par le gouverneur Esteban Rodriguez Mirò en 1785, qui obligeait les filles/femmes de couleur à couvrir leurs cheveux avec un tissu (le Bando du buen gobierno) »

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Devoir de Mémoire : Pourquoi les anciens Noirs/Africains cachaient-ils certaines sciences ? Il faut comprendre que les anciens peuples Noirs/Africains cachaient certaines sciences, par exemple l’observation de la nature au commun des mortels, (pour les anciens peuples Noirs/Africains, la science n’était pas nécessairement considérée comme une notion de progrès, comme on la considère aujourd’hui en ces temps soi-disant modernes); « Les anciens peuples Noirs/Africains savaient déjà et apprenaient de leurs ancêtres, qui étaient beaucoup plus avancés qu’eux, (les bienfaits que pouvaient apporter certains progrès scientifiques, mais aussi les dommages que pouvaient apporter certains progrès scientifiques) »

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Devoir de Mémoire – Quand on ne sait pas où l’on va, tous les chemins mènent à la perdition et quand on imite quelque chose, on ne le réinvente pas, les choses doivent être claires entre nous : En revanche, il ne peut pas y avoir deux symboles de la vie éternelle, c’est presque impossible, soit on le réajuste par rapport à notre propre paradigme, soit on traduit le culte originel dans notre propre langage, en lui donnant une autre image, mais on ne le réinvente pas, (À titre d’illustration, KongoLisolo ne peut pas être inventé deux ou trois fois, on peut le réajuster selon notre perception, nos désirs, et selon ce qu’on attend de la capacité d’adaptation du travailleur, mais KongoLisolo reste toujours unique en son genre); « Celui qui l’a inventé pour la première fois a produit une œuvre universelle »

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