KONGOLISOLO
Devoir de Mémoire – Le saviez-vous ? Pour réussir dans la vie, les êtres humains doivent utiliser trois principaux types d’intelligence : Le quotient intellectuel (QI), le quotient émotionnel (QE) et le quotient social (QS), qui se rapportent respectivement aux capacités cognitives, psycho-affectives et psychomotrices. « 1. Le quotient intellectuel (QI) mesure votre capacité à comprendre et à résoudre des problèmes et des équations mathématiques, ainsi qu’à mémoriser et à vous souvenir de sujets souvent complexes. 2. Le quotient émotionnel (QE) mesure votre capacité à entretenir de bonnes relations avec autrui, à être ponctuel, responsable, honnête, respectueux des limites, humble, authentique et attentionné, à vous projeter dans l’avenir, à planifier et à anticiper. 3. Le quotient social (QS) mesure votre capacité à construire et à entretenir un réseau d’amis et de connaissances sur le long terme afin d’éviter l’exclusion sociale »
Devoir de Mémoire – Le développement intérieur de l’homme : L’homme est comme une pierre brute, façonnée de l’intérieur; son développement dépend du travail qu’il accomplit sur le plan intérieur; car ce qui vit se développe à l’intérieur; (On peut construire une maison et la surélever aussi haut qu’on le souhaite, on peut la surélever au-dessus des maisons environnantes, à condition, bien sûr, d’avoir les matériaux, l’équipement, la main-d’œuvre et les fonds nécessaires); « Ce que nous sommes à l’intérieur détermine ce que nous sommes à l’extérieur; l’homme n’a pas besoin d’apports extérieurs pour grandir, mais la croissance d’un être humain se mesure à l’intérieur. Ainsi, chaque être humain doit atteindre son propre salut en travaillant sur lui-même »
Devoir de Mémoire – De la Conscience Astrale à la Conscience Mentale; Objectif Ultime à Atteindre : L’humanité est encore aujourd’hui victime d’êtres qui, dans un passé lointain, ont collaboré, directement ou indirectement, avec des fragments d’intelligence responsables de la rupture des circuits universels entre les consciences résidant dans les réalités multidimensionnelles et les êtres humains; (L’être humain qui parviendra à ce stade devra rompre avec ces êtres, car les deux ne vibrent pas à la même fréquence); « Ces êtres ont enseigné aux êtres humains le système féodal, c’est-à-dire le système de domination des êtres humains par les êtres humains eux-mêmes, une sorte d’exploitation de l’homme par l’homme; (la séparation est ici nécessaire; car se séparer de quelqu’un n’est pas une fatalité) »

Informelle

Devoir de mémoire : Jomo Kenyatta, homme politique (né à Gatundu le 20 octobre 1894, et mort à Mombasa le 22 août 1978), comment les colons ont-ils conquis les terres indigènes ? À l’aube de la colonisation, les colons britanniques ont conquis les terres des Kenyans autochtones comme un jeu d’enfant; (ils s’en sont emparés avec un grand mépris de la part des peuples indigènes); « Lorsque les Blancs/Occidentaux sont arrivés en Afrique, nous avions la terre; et ils avaient la Bible; (ils nous ont demandé de prier leur Dieu d’Israël les yeux fermés, quand nous les avons ouverts, les Blancs/Occidentaux avaient la terre, et nous les Noirs/Africains avions la Bible) »

Admi1

Devoir de Mémoire – Adam & Ève (Atome et Èvolution), origines Noires/Africaines! L’histoire d’Adam et Ève a conduit à une théorie selon laquelle cette histoire de création fait référence à ce qu’on appelle (un Ionic Bond ou lien ionique où un électron est retiré d’un atome, ou le Dieu d’Israël enlever les côtes d’Adam); « Cette côte est la côte de l’acide désoxyribonucléique, ou ADN? La véritable Èvolution n’est pas celle qui affirme que les humains sont issus des singes, mais plutôt l’évolution/développement après la scission d’un Atome (création intelligente ou juste nature ??) Ce tableau vient de l’église d’Abreha et d’Atsbeha, en Éthiopie »

Kongo Lisolo

Devoir de mémoire : la légende de Noé ne concerne pas les Noirs/Africains, (les partisans de la légende de Noé ont clairement décidé, selon qu’ils la représentent, qu’il n’y a pas de Noirs/Africains parmi ses personnages); « Voici le célèbre tableau qui illustre l’histoire de Noé et de son peuple (l’artiste a peint la scène où Noé, selon la Bible, maudissait Canaan, le fils de Cham) »

Admi1

La beauté Noire/Africaine: quelle adéquation entre l’ancien et le nouveau style ? La recherche effrénée de la perfection des moyens et la confusion des objectifs semblent caractériser l’époque actuelle (autrefois, on cherchait la beauté dans la simplicité, mais aujourd’hui, on la cherche dans la complexité); « Alors que l’harmonie dépend de la simplicité, la confusion dépend de la complexité ! L’ancien mode de vie était naturel tandis que le mode de vie actuel est cyclique »

Admi1

Ces prisons sans barreaux dans lesquelles croupissent les Noirs/Africains : bon nombre Noirs/Africains, sinon la grande majorité, sont détenus (curieusement, ils sont détenus dans des prisons sans barreaux); voyez-vous le petit derrière lui ? Qu’est-ce que cela lui apprend ?? C’est de la bêtise au plus haut niveau, ils sont prisonniers de l’aliénation (mentale, culturelle et spirituelle), c’est triste et honteux à la fois; « Depuis l’apparition de votre Jésus Christ Blanc, le Noir/Africain (ne pense/réfléchit plus), ni créer quelque chose, ni chercher à trouver la solution à un certain nombre de ses problèmes, (tout est devenu, Dieu d’Israël seul ! Dieu d’Israël fera ! Jésus-Christ trouvera la solution) » … (VIDÉO)

Admi1

Devoir de mémoire : la conception de Dieu dans la tradition Négro-Africaine, en raison de la colonisation politique, culturelle et spirituelle de l’Afrique, de nombreux Noirs/Africains ont une image erronée et fausse de la spiritualité Négro-Africaine; « Beaucoup sont convaincus que leurs ancêtres ignoraient l’existence d’un seul Architecte ou Dieu à l’origine de notre univers; aussi, on dit avec dédain que les Noirs/Africains étaient animistes, qu’ils croyaient aux esprits des arbres, et pourtant, aujourd’hui, plusieurs scientifiques Occidentaux, comme le biologiste Rupert Sheldrake, prônent une vision animiste de la nature »

Admi1